Sorry, We’re Full: Paradoks Kuota Pembatasan Mahasiswa Asing di Australia, dan Peluang Kampus di Indonesia

SEGERA TERBIT

Rp 170.000

Buku ini menghadirkan analisis mendalam tentang pergeseran kebijakan pendidikan internasional Australia dengan menggunakan kerangka Two-Level Games dari Robert Putnam.

SPESIFIKASI:

JUDUL : Sorry, We’re Full: Paradoks Kuota Pembatasan Mahasiswa Asing di Australia, dan Peluang Kampus di Indonesia
PENULIS : Ilham Dary, M.Hub.Int.
PENERBIT : Trimahika Development
ISBN : proses
TAHUN : 2026
UKURAN : 17.5 x 25 cm
HALAMAN : 205
HARGA : 170.000

DESKRIPSI:

Pendidikan bukan sekedar aktivitas layanan publik. Sebagai sebuah jasa, ia telah menjadi salah satu produk perdagangan unggulan. Tak terkecuali di Australia, dimana pendidikan adalah salah satu ekspor jasa terbesar negara tersebut, mendatangkan pundi-pundi dana sekaligus kemajuan dari rangkaian prosesnya. Kini, dunia pendidikan tinggi global tengah memasuki babak transformasi yang belum pernah terjadi sebelumnya. Australia, salah satu destinasi utama mahasiswa internasional, kini menerapkan kebijakan pembatasan kuota yang fundamental melalui skema National Planning Level (NPL). Kebijakan ini bukan sekadar respons teknis terhadap tekanan domestik seperti krisis perumahan dan migrasi, melainkan cerminan dari dinamika geopolitik yang kompleks melibatkan hubungan dengan India, Tiongkok, dan kawasan Asia Tenggara.

Buku ini menghadirkan analisis mendalam tentang pergeseran kebijakan pendidikan internasional Australia dengan menggunakan kerangka Two-Level Games dari Robert Putnam. Pembaca akan diajak memahami bagaimana pemerintah Australia harus menyeimbangkan tuntutan konstituen domestik dengan komitmen diplomatik kepada mitra internasional. Lebih dari itu, buku ini secara khusus mengeksplorasi implikasi strategis bagi Indonesia: tantangan yang dihadapi Perguruan Tinggi Swasta di tengah persaingan yang kian kompetitif, sekaligus peluang emas menyerap limpahan mahasiswa internasional yang tidak lagi tertampung di negara-negara tujuan tradisional.

Rekomendasi kebijakan yang disajikan mencakup strategi jangka pendek hingga jangka panjang: dari simplifikasi visa pelajar, pengembangan kemitraan dual degree dengan universitas Australia, hingga visi menjadikan Indonesia sebagai education hub Asia Tenggara. Bagi perguruan tinggi, buku ini menawarkan panduan operasional konkret untuk diferensiasi program, internasionalisasi kurikulum, dan penetrasi pasar mahasiswa dari India, ASEAN, Tiongkok, hingga Timur Tengah.